史威登堡神学著作
3052.“到了拿鹤的城”表示相关的教义事物。这从“城”的含义和“拿鹤”的代表清楚可知：“城”是指教义(参看402, 2449节)；“拿鹤”是指相关之物，因为拿鹤是亚伯兰的兄弟，拿鹤生彼土利，彼土利生利百加。记忆知识或事实和教义之间的不同之处在于，教义是从记忆知识或事实中形成的。教义关注功用，并通过反思记忆知识或事实而获得。此处之所以说它们是“相关的”，是因为它们源于为神性的事物。
7037.“放我的儿子走”表他们要避免侵扰教会的真理。这从“法老”的代表，以及“放走”和“儿子”的含义清楚可知：“法老”是指侵扰教会真理的虚假(参看6651, 6679, 6683, 6692节)；“放走”是指一种命令，即他们要避免；“儿子”是指那些处于属灵真理和良善，并被接纳的人，如刚才所述（7035节)。由此明显可知，“放我的儿子走”表示他们要避免侵扰那些处于教会真理的人。
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