史威登堡神学著作
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3348.来自另一个星球的灵人曾和我在一起很长一段时间；在此期间，我向他们描述了我们地球的智慧，并告诉他们，给予地球人学术声誉的科学研究，就包括对心智及其思考如何工作的调查和分析，他们将这些研究称为形而上学和逻辑学。但我说，他们几乎没取得什么进展，只会使用术语和一些通用却又可变的规则。他们会争论这些术语，如何谓形式、物质，何谓心智、灵魂；还利用这些可变的通用规则激烈争论真理。听到这一切，那些来自另一个星球的灵人发现，当人们紧盯着诸如术语之类的东西，并通过精心构建的规则来思想这些东西时，它们就会夺走对一个事物或主题的一切感觉和理解。
他们说，这类术语和规则只是一些小小的乌云，它们挡住了心智的眼睛，并把理解力拖入尘埃。他们补充说，在他们当中不是这样；相反，他们不了解什么分析学，完全不知道这类术语和规则，反而对事物拥有更清晰的概念。我还被允许看到他们何等智慧。他们以一种神奇的方式将人类心智表现为一种天堂的形式，将它的情感表现为与该形式一致的活动气场。他们如此巧妙地完成了这个代表，以至于得到天使的称赞。他们还利用代表来说明主如何将那些本身并不令人愉快的情感弯过来，并把它们变成令人愉快的情感。
我们地球上的一些学者就在旁边，但他们一点也看不懂这些代表，尽管活在肉身时，他们曾针对这类主题进行了大量哲学讨论。当这些灵人感知到他们的思维，以及他们如何紧盯着纯粹的术语，并倾向于争论每一个细节的真实性时，他们将这类努力或活动称为充满渣滓的泡沫。
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42.创世记1:21.神就造出大鱼，和诸水滋生的各样爬行的活物，各从其类；又造出各样有翅膀的飞鸟，各从其类；神看着是好的。
如前所述(40节)，“鱼”表示记忆知识，这记忆知识现在被从主所获得的信激活了，从而具有生命力。“大鱼”表示记忆知识的总类别，子类别就来自这总类别；因为宇宙中没有一物不属于某个总类别，这个总类别允许特殊类型存在并持续存在。先知书多次提到大鱼，或鲸鱼或海怪，它们在那里表示记忆知识的总类别。埃及王法老因代表人类智慧或聪明，也就是总体上的知识，故被称为大鱼。如以西结书：
看哪，埃及王法老，我与你这卧在自己河中间的大鱼为敌。你曾说，这河是我的，我为自己造的。(以西结书29:3)
另一处：
你要为埃及王法老作哀歌，对他说，你就像海中的大鱼，冲出江河，用爪搅动诸水。(以西结书32:2)
这些话表示那些想利用记忆知识，因而想凭自己进入信之秘密的人。以赛亚书：
到那日，耶和华必用祂刚硬巨大有力的剑惩罚利维坦，就是那伸长的蛇，惩罚利维坦，就是那弯曲的蛇，并杀海中的大鱼。(以赛亚书27:1)
“杀海中的大鱼”表示这些人甚至连一般事实，或真理的一般原则都不知道。耶利米书：
巴比伦王尼布甲尼撒吞灭我，惹我烦乱，使我成为空虚的器皿。他像大鱼将我吞下，用我的美味充满他的肚腹，又将我赶出去。(耶利米书51:34)
换句话说，“尼布甲尼撒”吞灭了在此被称为“美味”的一切信之真理，就像大鱼吞了约拿一样。就约拿的情况来说，“大鱼”表示那些拥有为纯记忆知识的信之知识的总纲，狼吞虎咽吞吃它们的人。
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