史威登堡神学著作
3388.“因为她甚是好看”表示它因被称为神性而很容易被人接受。这从“好看”的含义清楚可知,“好看”是指因其形式非常悦目,因而很容易被接受的某种东西。此处论述的主题是那些拥有信之教义事物,但没有从良善拥有对真理的任何感知,只有对父母和教师所教导的真理的良心之人。他们就是那些被称为“这地方(即基拉耳)的人”之人(3385, 3387节)。对这些人来说,确认真理的第一个阶段就是声称一个事物被称为神性,因为这会立刻唤起他们对神圣之物的概念,这种概念会给他们提供对告诉给他们的每一个事物的一个全面确认,即便他们不明白。尽管如此,他们所听到的东西必须适合他们的理解。对一个人来说,知道某个事物存在是不够的;他还想知道它是什么,具有什么性质,以便对它的确认可以抵达他心智的理解力部分,并从那里回来。否则,某个事物的确可以被引入记忆,但它待在那里就像某种死物,或毫无意义的声音;除非某种确认或支持的证据或观念(无论它来自哪里)将它固定在记忆中,否则它就像对只是回响在脑海中的一个想法的回忆,或对纯由声音制成的某种东西的回忆那样溜走了。
1495.“为什么说她是你的妹子”表示那时祂只知道祂拥有直觉真理。这从“妹子”表示直觉真理和以下事实清楚可知:亚伯兰就是这样说的,如12:13所示;这样做是为了属天之物免遭任何暴力,而是可以得救,得以保存。由此明显可知,当主作为一个孩子学习记忆知识或事实知识时,祂首先只知道这些知识或事实仅为知识人(intellectual man)而存在,也就是说,它们的存在只是为了让祂能认识真理;但后来祂发现,它们存在的真正目的,是为了让祂能到达属天事物;事情以这种方式发生是为了防止属天事物遭受暴力,或说防止对属天事物的滥用,也为了它们可以得救。当一个人正在接受教导时,他会从记忆知识或事实发展到理性真理,然后再发展到直觉真理(就是通过更高的直觉所获知的真理),最后发展到此处“妻子”所表示的属天真理。如果他从记忆知识或事实和理性真理直接走向属天真理,而不是借助直觉真理这个媒介,那么属天之物就会遭受暴力,因为若不通过作为媒介的直觉真理,通过记忆知识所获得的理性真理就无法与属天真理联结。稍后(1496节)会看到何为属天真理,何为直觉真理。
为说明这里的情况,我需要说一说正确的次序。正确的次序就在于:属天的流入属灵的,使其适应并服务于自己;属灵的以同样的方式流入理性,使其适应并服务于自己;理性又以同样的方式流入记忆知识或事实,使其适应并服务于自己。当一个人正在童年早期接受教导时,次序的确是这样的,但表面上看却恰恰相反,也就是说,他看似从记忆知识或事实发展到理性事物或理性思考,从理性事物或理性思考发展到属灵事物或属灵观念,最后发展到属天事物或属天概念。他接受的教导之所以看似遵循这样一个过程,是因为只有这样才能打开通往属天事物,也就是至内层的道路。所有教导都只是在打开这条路;随着这条路被打开,或也可说,随着这些器皿被打开,这些实体按前面所说的次序流入彼此,即:源于属天-属灵事物或观念的理性事物或观念流入记忆知识或事实;然后属天-属灵事物或观念流入理性事物或观念;属天事物或观念则流入属天-属灵事物或观念。这些属天和属灵事物,或说更高类型的概念不断冲击人的心智,也为自己预备并形成正在被打开的器皿。这一点也可从以下事实清楚看出来,即:记忆知识或事实和理性概念本身是死的,它们看似活着是由于所流入的内层生命。谁都能出于思考和判断能力清楚看到这一点。
分析艺术和科学的一切秘密都隐藏在这两种能力(即思考和判断能力)里面,这些秘密如此之多,以至于无法探究其万分之一;它们不仅隐藏在成人身上,还隐藏在孩子身上。他们的一切思维和由此而来的一切话语都充满这些秘密,只是人们,甚至连最博学、最聪明的人,都没有意识到这一点;然而,若非里面的属天和属灵事物出现,或说冲击人的心智,流入并产生这一切思维和话语,这是不可能的事。
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