史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
164.由于这两个世界如此不同，所以存在两个太阳是有必要的，一切属灵之物来自一个太阳，一切属世之物来自另一个太阳。由于一切属灵之物在其源头上都是活的，一切属世之物因它们的源头都是死的，而这些源头就是太阳，故可推知，一个太阳是活的，另一个太阳是死的；主通过活的太阳创造了死的太阳本身。
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