史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
43.综上所述，我们初次明白，神性之爱与神性智慧本身就是物质与形式，因为它们是真正的存在与显现；它们若不是这种存在与显现，以至于是物质与形式，就只是一种想象的产物，而该事物本身什么也不是。
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