史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
54.神性在任何一个物体内都没有区别，但每一个受造物却各不相同；因为没有哪两样事物是完全相同的，所以每个事物都是不同的容器。正因如此，神性的形像显现各种不同的表象。在后面的讨论中，我会解释神性在对立物中的存在。
目录章节
