史威登堡神学著作
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3749.有一个灵人冷不防地来到我这里，流入我的头部。灵人们可以根据他们进入身体不同部位的流注来区分。我想知道他是谁，打哪来；但他沉默了一段时间后，与我同在的天使说，他是从与如今仍活在世上的某个有学问的人同在的灵人们当中被选出来的，这个人因学问而获得了比其他人更大的名声。那时，我也得到机会通过这个中间灵人分享那个有学问的人的思维。我问这个灵人，那个有学问的人对大人及其流注，和由此产生的对应能形成什么样的概念。他说，他无法形成任何概念。然后我又问这个人对天堂持有什么概念。这个灵人说，他根本没有任何概念，只有亵渎的概念，如他以为天堂居民把时间都花在演奏乐器上，就是乡下人制造声音习惯所用的那种乐器。然而，人们把这个人看得比其他人更高，以为他知道什么是流注，什么是灵魂，以及灵魂与身体的相互作用是何性质；或许还以为他比其他人更清楚什么是天堂。这表明如今那些教导别人的人都是些什么人；也就是说，他们用纯粹的绊脚石来反对信之良善和真理，尽管他们公开宣称的不是这样。
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2500.“亚伯拉罕从那里向南地迁移”表示主在信之良善与真理上的进展。这从“迁移”和“南地”的含义清楚可知：“迁移”是指取得进展(参看1457节)；“南地”是指信之良善与真理(参看1458节)。关于亚伯拉罕，第12章说他进入埃及时，“又起程，向南方去行进”(创世记12:9-10)，这在内义上表示当主还是个孩子时，就由认知构成的记忆知识而言，祂前进到良善和真理(1456, 1459节)。本节说他“向南地迁移”，这表示更进一步、更内在的进展，这次是就信之教义而言，在良善和真理上取得的进展。这就是为何此处用“南地”这个词，因为从严格意义上说，“地”表示教会，教义是为教会而存在的(566, 662, 1066, 2117, 2118节)。
至于总体上主的教导，它的性质从本章的内义很清楚地看出来，即：祂是通过整个一连串的启示，因而通过来自祂自己，也就是来自祂的神性的神性感知和思维被教导的。祂将这些感知和思维植入神性的聪明和智慧，并持续如此行，直到实现祂的人身或人性与神性的完美合一。这种变得智慧的方式对任何人来说，都是不可能的，因为流入主的东西来自神性本身，也就是祂的至内层，因它来自父，祂从父成孕。因此，它来自唯独主所拥有的神性之爱本身，而神性之爱就在于祂渴望拯救整个人类。
一个至今几乎无人知晓的奥秘是，爱本身就含有智慧和聪明在里面；但这些智慧和聪明的性质取决于爱的性质。智慧和聪明之所以在爱里面，是因为一切流注都进入爱，或也可说，进入良善，从而进入人的生命本身。这就是无法形容的天使的智慧和聪明的源头。这也是那些处于对主之爱和对邻之仁之人的智慧和聪明的源头；尽管活在肉身时，他们在自己里面没有感知到这种智慧和聪明，但死后会进入它们，因为它们就存在于爱本身和仁本身里面(参看2494节)。至于主的爱，它无限高于天使所拥有的爱，因为它是神性之爱本身；因此，祂拥有一切智慧和聪明的最顶点在里面。然而，祂因生而为人，要像其他人一样照着神性秩序发展，所以逐渐把自己引入对这种天赋的使用。通过这种方式，祂就可以将祂的人身或人性与神性合一，使祂的人身或人性成为神性，并且靠自己的能力如此行。
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